這兩天，“學(xué)霸辦收費(fèi)培訓(xùn)班”的新聞引發(fā)熱議。據(jù)悉，福建幾位高考高分學(xué)生，聯(lián)手推出“暑期精品課程”，分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?？烧l承想，還沒開課，就招來不少批評。目前，“學(xué)霸們”已經(jīng)決定退還訂金，停止招生。
市場上對該培訓(xùn)班的質(zhì)疑無非兩點(diǎn)。一則，“學(xué)霸們”有無辦學(xué)資質(zhì);二則，急于把高分變現(xiàn)，太過急功近利。按照相關(guān)規(guī)定，開辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都得先向當(dāng)?shù)卣鞴懿块T提出申請，取得辦學(xué)資格后方可向社會招生。從目前的新聞事實(shí)來看，這幾位學(xué)生確實(shí)沒有取得相關(guān)資質(zhì)，有違規(guī)辦學(xué)之嫌。辦培訓(xùn)班要依法依規(guī)，這沒什么好說的。可“急功近利”之論，就需要好好掰扯一下了。
就現(xiàn)實(shí)情況來看，向?qū)W霸取經(jīng)，是很多家長、學(xué)生的真實(shí)需求。開辦該培訓(xùn)班的一位學(xué)生就說，高考之后有很多學(xué)弟學(xué)妹找上門“求經(jīng)驗(yàn)”，這才有了辦班的沖動?；蛟S，以往類似“學(xué)霸講座”大都是公益的，屬于優(yōu)秀學(xué)生對學(xué)校培育之恩的一種回饋。但是這種模式覆蓋面畢竟有限，還是會“求而不得”。而培訓(xùn)班的形式，或多或少能滿足更多人的需求?？梢哉f，利益關(guān)系的構(gòu)建，一定程度上紓解了供需關(guān)系的矛盾。而對于學(xué)霸們來說，利用暑假勤工儉學(xué)，掙點(diǎn)生活費(fèi)，也算自食其力，又有何不可?
面對“學(xué)霸辦培訓(xùn)班”，我們該有一顆平常心。對社會來說，沒必要因?yàn)樗麄冞€是學(xué)生，就要“恥于言利”“談利色變”。要知道，高中畢業(yè)的孩子也已成年或接近成年了。當(dāng)此之時(shí)，應(yīng)該給予他們正確的教育，引導(dǎo)其正當(dāng)追求利益。(何若)
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